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抓实教学规范 聚力提质育人——视觉传达与环境设计系新学期教学工作部署会

发布人:日期:26-09-18 16:19浏览数:

图:杨雅仪 文:欧阳林

(系主任戴红研发表讲话)

(会议现场)


为确保新学期各项教学工作平稳有序开展,进一步强化教学规范、提升课程质量,2026年9月18日下午,视觉传达与环境设计系召开新学期教学工作部署与课程质量管控专题会议。会议由戴红研主任主持,系部全体教师参加。

会议围绕新学期教学安排、教学文件建设、课堂管理、实践教学及教师能力提升等重点工作进行系统部署。会议强调,教学工作是系部发展的核心环节,全体教师要进一步增强责任意识、质量意识和育人意识,把规范要求落实到课堂教学全过程,把质量提升贯穿于人才培养各环节。

在教学安排方面,系部已基本完成新学期课程编排、教师授课任务及教学检查任务的前期准备工作。后续将严格按照教学计划推进各项任务,确保课程开设、教学进度、考核要求清晰明确、落实到位。全体教师要严格遵守教学纪律,做到课前有准备、课中有落实、课后有反馈,切实维护良好的教学秩序。

在课程质量方面,会议要求教师进一步规范教学文件,完善教案、课件、教学进度表等材料,做到内容准确、结构清晰、要求明确。要结合设计类专业特点,强化理论教学与实践训练的结合,注重学生创新能力、实践能力和综合素养培养。课程内容要紧跟学科发展和行业需求,突出应用性、创新性和前沿性。

针对课堂管理,会议强调,教师要切实履行课堂管理责任,维护良好课堂秩序,关注学生学习状态,营造积极向上的课堂氛围。要加强对学生学习过程的指导,严格课堂考勤,规范学习行为,引导学生养成认真听讲、主动思考、积极实践的良好习惯。

在实践教学方面,会议提出要进一步重视实验、实训、实习等实践环节,加强实践教学过程管理,确保实践教学内容饱满、安排合理、效果扎实。要结合专业特点组织学生参与实际项目、课程设计和学科竞赛,强化学生动手能力和解决问题能力,提升人才培养与社会需求的契合度。

会议还对教师培训、教学研究和课程建设等工作提出要求。鼓励教师积极参与教学改革研究,探索适合设计类学生的教学方法和评价方式,不断提升课堂教学效果。系部将通过教学检查、听课评课、经验交流等方式,持续推动课程质量建设,形成重视教学、研究教学、提升教学的良好氛围。

此次会议进一步明确了新学期教学工作重点,统一了思想,凝聚了共识。与会教师表示,将以更加积极的态度、更加严谨的作风投入到教学工作中,认真落实各项教学规范,不断提升课程质量,为系部教学工作再上新台阶贡献力量。


一审一校:戴红研

二审二校:汤雅媛

三审三校:黄亚


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